檢索結果：共6筆資料 檢索策略： "王淑玲".ccommittee (精準) and year="110"
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自律學習是一種學習方法；學習者透過設定目標與計劃，策略的實行與監控，和對結果進行反思與評價的循環模式，來改善學習成效。因此，如何幫助學生培養自律學習能力，已成為重要的議題。在自律學習循環中，學生個人…
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閱讀理解是學習不同學科內容的基本能力；傳統閱讀活動中，教師透過問題引導學生閱讀文本，並透過測驗評量確認學生學習狀況。由於教師通常必須同時面對數十名學生，無法即時處理個別學生的問題；同時，在閱讀活動中…
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由於互聯網連接和先進技術的普及，在線學習越來越受歡迎。無論時間和地理問題如何，學習者都可以靈活地管理他們的學習。為了取得成功，學習者必須充分激勵和控制自己。泰國的護理學生在高等教育中遇到了越來越大的…
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博物館具有豐富多元的跨領域學習資源和開放性學習場域，可提供真實學習情境輔助素養導向學習。近年來，實境解謎遊戲逐漸被應用在博物館學習，透過有趣的問題解決活動吸引學習者主動參與，促進與博物館情境的互動。…
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基於數位遊戲的語言學習 (Digital Game-Based Language Learning, DGBLL)的有效性已經被許多學者所認可。隨著計算機技術和多媒體學習環境的不斷發展，電腦代理人已…
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